漢字検定合格

崖っぷちなのは変わりませんが、、、無事補習校５年生修了。そして、２月に受けた漢字検定８級も見事合格！！とうれしいニュースがくっついてきました。

漢字検定をよくご存じない方のために簡単にご説明しますと、漢字検定は１０級から１級まであり、

１０級 → 小学１年生の漢字
９級 → 小学２年生までの漢字
８級 → 小学３年生までの漢字
７級 → 小学４年生までの漢字
６級 → 小学５年生までの漢字
…続く

こんな感じになっています。今回うちの子が受けたのは小学３年生までの漢字。漢字数にすると４４０字です。

１か月前から準備したのですが、なんとかなるんじゃないか～という思いはすぐに打ち消されました。最初に問題を解いてみるとできるものがほとんどありません。読みはできる、と本人は言っていましたが、それさえも５割に到達するかどうか？というところ…。

こりゃ、合格は遠いなーーーー、と思いました。…が、もちろん親の私がそんなそぶりを見せたら、本人はそれでなくともやる気がなく、受かる自信もないのに、最初からあきらめてしまうに違いありません。

２週間後には５割。３週間後には６－７割。最後の一週間で８割に到達して合格を目指そう！ということで、一生懸命親子で勉強しました。いやー、今、思い出しても、かなり厳しかったです。

やっぱり、日本で暮らしていない、日本の学校に通っていない、しゃべる相手が通常わたしだけ、という人にとっては、小学校３年生レベルはすでにもうハードルが高いのです。

小学校３年生からたくさんの熟語が出てきます。この熟語がね…。曲者というか、ハードル高すぎ、というか。そもそも漢字には訓読み、音読みがありますが、二つを覚えることが彼女のような立場の人には苦行なんですよね。

でも、逆にいえば、熟語をいかに覚えるか？というところをつかめば、４年生、５年生…と先に進んでいってもなんとかなるんです。そういう意味で、この３年生の国語は重要かなあ、とわたしはそんな風に思ってます。

…このように書くと、わたしがいかに彼女に漢字を勉強させたいか？みたいに思われるかもしれませんが、実は違います。こうやって一生懸命覚えても、使わなければすぐに忘れてしまう。それはもう十分わかっています。

漢字検定を受けさせる意味。それは、頑張ってやり遂げれば結果が見える、という日本ならではのものを体験させたいからです。

これを勉強する間、彼女は毎日嫌味を言い続けました。けっこう地獄絵ですよ。

「どうせやったってできない、合格できない」
「わたしはオランダ人なのに、なんでやるの？」

しまいには・・・うわー！と泣き出し、もう嫌だ～～！！それに対抗して私が怒り、二人の大バトル発生。そこに登場するは、オランダ人のだんな君です。

「どうしてそんなに厳しいんだ！彼女には無理に決まっているじゃないか！！！」

彼女には無理～～…？！？！そこで…普段は温和な（？！）わたしがブチ切れるわけです。

「うるさい！わたしは無理なことをやらせているんじゃない。わたしが怒っているのは、彼女ができないからじゃない！！！最初からあきらめているところなんだよ。最初からあきらめたら、合格するわけがない！！なぜ、やる前から諦めなきゃいけないんだ？どうしてできないと決めつけるんだ？？？」

そうすると、スゴスゴとだんなは引き下がり、うちの子も最後には観念してやる、という、、、まあ、毎日がそんな感じですね。

そんな状況でも、毎日コツコツやると、少しずつ上達します。最初の１、２週間はとても苦しいけど、２週間を過ぎると、彼女にどれだけできるようになったか最初からの変化・成果を見せることができますから、彼女も少しずつ自信をつけてきます。

ただ、今回は３日前になっても８割到達するかな～、合格するかどうか微妙、、、というところだったので、最後まで自信をつけることなく試験に臨むことになってしまいましたが。

最後の最後、試験の当日、地下鉄の中で漢字表をにらめっこするという、なんかちょっと日本の小学生ちっくなことをやり、本番。結局、試験が終わっても、受かったかどうかは分からないと本人はいい、どうなるかな～と思いましたが、なんとなんとほぼ９割の正解率で合格できました。

本人は、やっぱり頑張っただけあって、「うそみたい～。どうしたんだろ～～！」と大喜びです。

苦しいけどこの達成感は、オランダの学校では味わえない独特なもの。わたしはこの達成感が好きだったし、この達成感のために頑張るということを学んできたので、彼女にもこの気持ちは忘れないでほしいなーと思います。漢字は忘れてもいいけどね☆

そんなこんなで、数か月前の状況が少し好転し、６年生に進級し、今のところ、小学校卒業まで頑張るといってます！！